Glossaire

(White board) : permet le partage synchrone d'une fenêtre graphique et textuelle à l'intérieur de laquelle tous les utilisateurs peuvent interagir simultanément. Cette fonction autorise le partage de documents et la possibilité d’élaborer des documents en temps réel qui seront visionnés par les apprenants et modifiables par chacun des participants.

Décrit un ensemble d’actions élémentaires qui peut généralement être affecté à une seule personne. Il s’agit du degré de finesse maximum dans la segmentation du travail. Activité ayant un début et une fin. L'achèvement d'une tâche est important pour l'achèvement du projet. Les projets sont constitués de tâches.

Tâche pour laquelle le volume de travail est une valeur fixe et toute modification apportée à la durée de la tâche ou au nombre d'unités (ou ressources) affectées n'a aucune influence sur le travail de la tâche. Travail = Durée × Unités

Tâche pour laquelle les unités affectées (ou ressources) représentent une valeur fixe et toute modification apportée à la quantité de travail ou à la durée de la tâche n'a aucune influence sur les unités de la tâche. Unités = Travail ÷ Durée

Tâche devant être achevée selon les prévisions pour que le projet se termine à temps. Si une tâche critique est retardée, la date d'achèvement du projet peut également être retardée. Une série de tâches critiques constitue le chemin critique d'un projet.

Tâche dont la prévision est interrompue afin d'intégrer d'autres tâches de priorité plus élevée. Par exemple, une tâche de 2 jours de faible priorité peut être fractionnée afin que le premier jour de travail soit prévu pour le lundi et le deuxième pour le jeudi.

Tâche constituée de tâches subordonnées et qui les récapitule. Vous pouvez utiliser la fonctionnalité de mode plan Microsoft Project pour créer des tâches récapitulatives. Microsoft Project détermine automatiquement les informations sur la tâche récapitulative (durée, coût, etc.) à partir des informations sur les tâches subordonnées.

Tâche se produisant de façon répétitive au cours du projet. Par exemple, vous pouvez définir la réunion d'état du projet hebdomadaire comme tâche répétitive.

Tâche faisant partie d'une tâche récapitulative. Les informations concernant la tâche subordonnées sont consolidées dans la tâche récapitulative. Vous pouvez désigner des tâches subordonnées à l'aide de la fonctionnalité de mode plan Microsoft Project.

Une action ou un ensemble d'actions requis pour réaliser un résultat escompté qui rétablit une entité (ou maintient une entité) en condition de service, y compris des actions d'inspection ou de détermination de la condition de l'entité

Au sens propre, il correspond au pourcentage d'atomes lourds (uranium et plutonium) ayant subi la fission pendant une période donnée. Couramment utilisé pour évaluer la quantité d'énergie thermique par unité de masse de matière fissile obtenue en réacteur entre le chargement et le déchargement du combustible, il s'exprime en mégawatts·jour par tonne (MW·j/t). Le taux de combustion de rejet est le taux auquel l'assemblage combustible, après plusieurs cycles d'irradiation, doit être définitivement déchargé.

Taux de défaillance d'un composant ou d'une entité, calculé à partir de sa fiabilité obtenue pendant la période correspondante, avec une hypothèse de taux de défaillance constant au cours de cette période.

Temps de fonctionnement en heures (ou cycles) entre deux révisions générales en atelier pour l'équipement ou entre recalibrage pour le matériel de servitude.

Temps de fonctionnement en heures (ou cycles) entre deux visites programmées au 1 ou 2 échelon.

Un test est une activité consistant à exercer et à évaluer un système ou un composant d'un système à l'aide de moyens manuels ou automatisés pour vérifier qu'il satisfait aux exigences spécifiées ou pour identifier les différences entre les résultats attendus et ceux qui sont obtenus.

Une progression ordonnée de tests pour vérifier que les différents composants du système testés unitairement fonctionnent ensemble et sont conformes aux spécifications.

Répétitions de tests conduits sur un système ou un de ses composants, après l'introduction d'un ou plusieurs changements, pour vérifier que ces changements n'ont pas entraîné d'effets non prévus sur le reste du système.

Tests destinés à vérifier le comportement opérationnel du système en production dans un environnement restreint (quelques utilisateurs, agence, ...) avant d'étendre sa disponibilité.

Test formel, sous la responsabilité de la maîtrise d’œuvre, destiné à déterminer si un système répond aux critères de recette et ainsi permettre à l’utilisateur ou au client de décider d’accepter ou non le système ou composant.

Tests destinés à vérifier que le cadre matériel, logiciel et humain est prêt pour l'exécution des tests.

Activité de tests d'un système dans des conditions réelles (pré-production, production ) comprenant du matériel et du logiciel pour vérifier que le système automatisé et les sous-systèmes manuels de support permettent de répondre aux besoins réels.

Activité de test d'un système, sous la responsabilité de la maîtrise d’ouvrage, comprenant du matériel et du logiciel pour vérifier que le système satisfait aux exigences spécifiées.

Tests conduits pour s'assurer qu'un composant du système (unité de conception) à inclure dans une étape d'intégration répond bien à ses spécifications.

Les tests de tendance sont utilisés en fiabilité du logiciel pour obtenir des indicateurs de fiabilité, à partir des données de défaillances et déterminer les fluctuations de fiabilité dans le temps. Pour cela on utilise des tests graphiques ou statistiques, appelés « tests de tendance ». Les tests graphiques sont plus rudimentaires que les tests statistiques ; ces derniers offrent l'avantage d'indiquer pour certains, la tendance locale (au voisinage de t, temps d'observation) et globale de fiabilité. Le CENA dispose d'un outil d'évaluation de la fiabilité du logiciel, SoRel, permettant d'appliquer des tests de tendance à un échantillon de données de défaillances. SoRel a été développé par le LAAS-CNRS.

Très Haute Efficacité.

abrév. de "technologies de l'information et de la communication".

Emballage de transport de matières radioactives.

Système élémentaire de traitement du sodium.

Un élément est jugé comme étant tolérant aux dommages s'il est capable de supporter des dommages et de continuer à fonctionner comme requis, éventuellement à charge ou capacité réduite.

La tolérance aux fautes est mise en oeuvre par la détection et le traitement des erreurs. Le traitement des erreurs revêt deux formes : le « recouvrement » des erreurs, par l'utilisation de points de reprise. Le but est soit de ramener le système dans l'état où il se trouvait juste avant l'occurrence de la défaillance, soit de trouver un nouvel état à partir duquel le système peut fonctionner (généralement, en mode dégradé) ; la « compensation d'erreur » grâce à l'utilisation de redondances pour permettre au système de continuer à fournir le service correct en dépit de fautes. Le principe consiste à dupliquer voire tripliquer les équipements ou composants logiciel les plus « critiques » et ceux contribuant aux services les plus importants à fournir aux utilisateurs. Une gestion de vote majoritaire ou de basculement sur des équipements « secours » est alors mise en oeuvre.

Système de codes dédié à la modélisation du risque hydrogène, développé par le CEA pour l’IRSN.

Propriété portant sur l’aptitude à mémoriser ou restituer tout ou partie d’une trace des fonctions exécutées

Voir Suivi de l’apprenant.

Traitement des combustibles usés pour en extraire les matières fissiles et fertiles (uranium et plutonium) de façon à permettre leur réutilisation, et pour conditionner les différents déchets sous une forme apte au stockage. Les produits de fission et les transuraniens sont vitrifiés.

Processus de sélection et de mise en oeuvre des mesures visant à modifier le risque. Le terme de traitement du risque est parfois utilisé pour les mesures elles-mêmes. Les mesures de traitement du risque peuvent inclure le refus du risque, son optimisation, son transfert ou sa prise.

Partage avec une autre partie de la charge de la perte ou du bénéfice du gain du risque. Les exigences légales ou réglementaires peuvent limiter, interdire ou imposer le transfert de certains risques. Le transfert du risque peut être effectué par des assurance ou d'autres accords contractuels. Le transfert du risque peut créer de nouveaux risques ou modifier les risques existants. Le déplacement de la source n'est pas un transfert du risque.

Transformation par une réaction nucléaire induite par des neutrons (capture, fission) d'un isotope en un autre et plus particulièrement d'un isotope radioactif à vie longue en un isotope à vie courte ou en un isotope stable

Déplacement en ligne droite des neutrons depuis leur point d'émission jusqu'à leur point d'observation.

Tous les éléments dont le numéro atomique est supérieur à celui de l'uranium. En réacteur, noyaux lourds issus de l'uranium par capture neutronique ou désintégrations radioactives autres que la fission qui se répartissent en sept familles d'isotopes : uranium, neptunium, plutonium, américium, curium, berkélium et californium

Code de calcul en neutronique développé par le CEA.

C’est celui qui exerce son activité dans le cadre des formations flexibles ouvertes et à distance. Son rôle : aider à faire progresser les apprenants en mettant davantage au premier plan les fonctions de suivi, d’accompagnement plutôt que la capacité à transférer une expertise. Dans le cadre d'une formation à distance, le tuteur occupe plusieurs fonctions : - Il détermine avec l'apprenant un parcours individuel de formation et l'aide dans ses premiers pas ; - Il anime le groupe ou la communauté d'apprenants : les éventuelles affinités entre les apprenants peuvent être un relais "pédagogique" et un soutien à la motivation ; - Il assure le suivi pédagogique de la formation (réponses aux questions des apprenants, analyse de la progression, conseils personnalisés) ;